Глава Минобрнауки назвал три причины сохранить бакалавриат и магистратуру Глава Минобрнауки Фальков: в России останутся и бакалавриат, и магистратура Глава Минобрнауки Фальков счел необходимым «навести порядок» в магистратуре, чтобы бакалавры могли поступать только на близкие по профилю направления подготовки
Валерий Фальков
Введение «уникальной системы образования» в России не означает запрета бакалавриата и магистратуры, однако университеты смогут отказаться от них в пользу специалитета. Об этом министр образования и науки Валерий Фальков заявил в интервью «Коммерсанту».
Он назвал три причины для того, чтобы оставить бакалавриат и магистратуру:
- российские выпускники школ «симпатизируют этим форматам образования»;
- многие россияне получили степень бакалавра, однако без степени магистра они не смогут продвигаться дальше, поскольку к должностям есть квалификационные требования;
- это понятный формат образования для иностранных студентов, которые могут приезжать учиться в Россию, а затем возвращаться к себе, чтобы продолжить обучение.
Тем не менеереформа предусматривает, что по ряду специальностей будет только специалитет. Среди них: врачи, инженеры, а также такие новые направления, как медицинская микробиология, фундаментальная и синтетическая биология, специальные химические технологии.
Фальков также заявил о необходимости исправить «очевидные огрехи» и «навести больше порядка» в магистратуре. Он указал на то, что сейчас человек без профильного образования может поступить в совершенно другую магистратуру
«Сейчас закон дает такую возможность, поэтому лучше изначально закрепить, чтобы таких вывертов не было. Вы посмотрите на экономистов и юристов— сколько людей сейчас поступают в магистратуру с непрофильным образованием? А в менеджмент сколько? И в результате мы имеем падение качества»,— подчеркнул он.
Читайте на РБК Pro Pro
На фондовом рынке исчезает эйфория от биотехов. Что ждет отрасль Статьи Pro
Вариативные логотипы и шрифты: чем они полезны бизнесу Статьи Pro
Лидерский стиль мужчин и женщин — руководителей: в чем различия Лекция Pro
Топливный рынок в новых реалиях: чего ждать от цен на бензин Статьи Pro
Завтра уже может не работать: 3 шага к осмысленному импортозамещению ПО Инструкции Pro
Как акции стоимости спасают инвесторов при падении рынка Статьи Pro
Почему ЦБ понизил ставку и что будет с курсом рубля и инфляцией Статьи Pro
Вы решили вести профессиональный блог. На какой платформе это делать Инструкции
По его словам, речь идет не о введении прямой траектории, но о том, чтобы бакалавры могли поступать только на «профильно близкие» направления подготовки.
Говоря об изменениях содержания образовательных программ, Фальков отметил, что их надо сделать «более гибкими».
«Наша задача— дать возможность для более оперативного взаимодействия вузов с индустрией. От экономики с очевидностью исходит запрос на гибкость образовательных программ и форматов обучения»,— подчеркнул глава Минобрнауки.
Он согласился с тем, что у Болонской системы есть ряд преимуществ, к примеру, мобильность преподавателей и студентов. По словам министра, Россия готова всячески поддерживать и развивать это. Однако он напомнил, что «коллеги по европейскому пространству высшего образования» в одностороннем порядке отказались от сотрудничества с российскими вузами.
Минобрнауки России 31 мая рекомендовало российским вузам воздержаться от сотрудничества в рамках программы ЕС по обмену студентами Erasmus+. В ведомстве напомнили, что Совет Евросоюза еще в начале апреля запретил предоставлять финансовую и другие виды поддержки российским государственным вузам по линии программ, финансируемых из европейского бюджета.
Ранее Фальков сообщил о планах ведомства отказаться от Болонской системы и разработать собственную систему высшего образования, в основе которой должны лежать «интересы национальной экономики».
Ректор МГУ им. М.В. Ломоносова Виктор Садовничий говорил, что не свойственные для России системы образования, в том числе Болонская система, способствовали снижению качества образования в стране.
Болонский процесс предусматривает создание единого европейского пространства высшего образования. Россия присоединилась к процессу 19 сентября 2003 года.
Авторы Теги Подпишись на RuTube РБК Прямые эфиры, видео и записи передач на нашем RuTube канале
